Focando Educação
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Com o aumento de casos de Covid-19 em Curitiba e em todo o Paraná neste final de ano, além da grade curricular, os protocolos sanitários e as recomendações de especialistas da saúde para conter o contágio da doença deverão ser ponto chave para a reabertura das instituições de ensino, tanto as públicas quanto as particulares.
Gazeta do PovoSegundo a promotora, a maioria das crianças que tiveram seus contratos cancelados pode estar sem aula. A apuração do MP mostra que poucas se matricularam em escolas públicas. Em setembro, a Semed (Secretaria Municipal de Educação) abriu prazo para matrículas de crianças que ainda não tinham conseguido vagas. Ao MP, a Semed informou que foram feitas apenas 85 matrículas.
A vice-presidente do Sinepe, Laura Cristina Vital, disse à reportagem que o motivo dos cancelamentos é o desemprego, causado pela Covid-19, e as adaptações que as famílias tiveram que passar nesse período.
Uma parte das escolas particulares de educação infantil no Rio de Janeiro decidiu manter os descontos oferecidos durante o período de isolamento social para os pais que optarem por manter os filhos com atividades à distância. Dependendo da instituição de ensino, o preço pode cair até 50%, se os pais demonstrarem perda de capacidade financeira durante a pandemia.
Extra“Digamos que essa questão da vacina seja muito bem-vinda, se Deus quiser será, e isso possa nos livrar da pandemia, pode ser que no final de fevereiro estejamos tão bem que possamos voltar com tranquilidade. Esse é nosso desejo, porque ninguém aguenta mais ficar em casa, mas não a qualquer preço, não a qualquer custo”, disse.
MetrópolesCom quatro eventos digitais, a série Reaprendendo a Aprender (clique para acessar), produzida pela Microsoft, discute as transformações na educação e reflete sobre como colocar o aluno no centro da aprendizagem por meio do uso da tecnologia. Os vídeos trazem os temas: metodologias ativas e aprendizagem baseada em projetos, games e gamificação e pensamento computacional, ensino híbrido e Novo Ensino Médio.
PorvirNem só as cidades com arrecadação acima da média conseguem pagar salários mais altos para os professores em início de carreira. Piraju, no Vale do Paranapanema, tem 29 mil habitantes, e piso de R$ 2,82 mil para 30 horas de trabalho (equivalente a R$ 3,76 mil para 40 horas). Segundo a secretária municipal de Educação, Sirlene Soares Garrote, o valor é resultado de um plano de carreiras que começou a vigorar em 2018 e da prioridade para investimentos na área. São 260 professores na cidade e o prefeito José Maria Costa (DEM) foi reeleito.
MSNSegundo Tatiana Cury, diretora do Marly Cury, e Benedito Godoi de Souza, o Bene, fundador do Colégio Monte-Sionense, não há muitos mistérios para os bons resultados obtidos. Transparência e inovação são os dois elementos que direcionaram o trabalho das instituições durante o ensino remoto e que permanecerão na retomada híbrida.
Escolas ExponenciaisO Ministério da Educação publicou, no Diário Oficial da União de hoje (15), uma portaria que retifica a estimativa anual de repasses e coeficientes de distribuição de quotas estaduais e municipais do salário educação do exercício 2020 – contribuição social destinada ao financiamento de programas, projetos e ações voltados para a educação básica pública.
Para se chegar aos valores estimados do salário educação de cada município e de cada unidade federativa, leva-se em conta a participação de cada unidade federada na arrecadação feita em 2020, bem como a quantidade de alunos matriculados no ensino básico público.
Mais de 55 mil escolas apresentam alto desempenho na execução do Programa Dinheiro Direto na EscolaMais de 55 mil escolas das redes estaduais e municipais estão com alto desempenho na execução do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). É o que aponta o monitoramento que o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) realiza para conferir se as escolas estão realizando adequadamente a gestão do programa.
MECO texto avalizado pelos senadores derruba as modificações feitas pela Câmara dos Deputados que retiravam quase 16 bilhões de reais de escolas públicas para repassá-los a escolas privadas sem fins lucrativos, de base filantrópica ou religiosa, segundo cálculo da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação. Como houve alteração no texto aprovado pelos senadores, o projeto voltará a ser apreciado pelos deputados.
Carta CapitalToledo, no Oeste do Paraná, é mais um município a aprovar uma lei sobre homeschooling. A votação na Câmara Municipal de Toledo ocorreu, nesta terça-feira (15), em segundo turno. Treze vereadores votaram a favor e cinco foram contra. O autor do projeto é o vereador Vagner Delabio (PSD). Cascavel é outra cidade paranaense que já regulamentou o ensino domiciliar.
Gazeta do PovoDecisão tem efeitos retroativos, o que sinaliza a possibilidade de o governo (ES) repor ao menos R$ 6,1 bilhões
O Plenário do Supremo Tribunal Federal (STF) confirmou, por unanimidade, nessa segunda-feira (14), a decisão tomada em outubro deste ano que declarou a inconstitucionalidade das normas do Tribunal de Contas do Espírito Santo (TCE-ES) que autorizavam pagar inativos com recursos da educação. A decisão tem efeitos retroativos, o que sinaliza a possibilidade de o governo repor aos cofres da educação ao menos R$ 6,1 bilhões usados para pagar aposentados e pensionistas de 2009 até 2020.
De acordo com a Nota Técnica, os contratos de adesão devem ser enviados aos alunos ou responsáveis, divulgados nos sites das instituições e expostos fisicamente nos estabelecimentos, no prazo de 45 dias antes da data final da matrícula.
Hoje em DiaEvento terá transmissão ao vivo pela internet
A comissão externa da Câmara dos Deputados que acompanha as ações de combate à Covid-19 realizará audiência virtual nesta quinta-feira (17), às 9h30, para discutir a retomada das aulas presenciais na educação básica em 2021.