Focando Educação
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Um estudo da organização não governamental (ONG) Plan International mostrou que 95% de meninas e jovens mulheres tiveram suas vidas afetadas de forma negativa pela pandemia de covid-19. Para as jovens, a educação foi a área mais atingida. O acesso limitado à tecnologia, o apoio insuficiente de escolas e faculdades e o espaço físico para estudar foram as principais dificuldades enfrentadas na educação em casa.
IstoÉ DinheiroEscolas particulares de São Paulo retomaram as aulas presenciais, mas algumas delas ocorrem com o professor no ensino remoto. O UOL confirmou que pelo menos três colégios da capital e dois de Guarulhos, na região metropolitana, têm situações como essa.
UolA União dos Conselheiros Municipais de Educação do Espírito Santo (Uncme-ES) considera a possibilidade de acionar a Justiça contra os municípios que decidirem retomar as aulas presenciais neste momento em que o Estado ainda não atende aos indicadores epidemiológicos de controle da pandemia de Covid-19.
Século DiárioO Ministério Público Federal (MPF) recorreu ao Supremo Tribunal Federal (STF) da decisão do Tribunal Regional Federal da 5ª Região, emitida no sábado (15), que autorizou o início da vacinação contra a Covid-19 dos profissionais da educação de João Pessoa, desde que os moradores em situação de rua sejam vacinados simultaneamente. A imunização dos professores teve início no domingo (16).
G1Para o diretor do Sindicato dos Professores no Distrito Federal (Sinpro-DF) Samuel Fernandes, a vacinação deveria começar pelos gestores das escolas, que atuam de forma presencial. “Não poderia começar de outra forma, até porque são os gestores que estão na linha de frente”, argumenta. “Eles que atendem a comunidade escolar, mantém as escolas abertas, entregam material impresso, recebem os materiais, então, recebem as pessoas na escola”.
Correio BrazilienseA Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que norteia as estratégias de ensino do Brasil, tanto na rede pública quanto na rede privada. Por isso, as escolas já devem começar a pôr essas mudanças em prática, reestruturando seus currículos e processos de ensino.
MSNNinguém se pergunta se escolas funcionam melhor com ou sem livros didáticos. A questão é de quais livros se fala. Similarmente, não cabe indagar até que ponto quadras poliesportivas melhoram o rendimento em matemática ou português. A educação física tem um valor em si. “Da mesma forma”, diz o instituto Todos Pela Educação, “tecnologias de criação e experimentação devem ser vistas como um direito e não uma maneira de impulsionar notas em outras disciplinas.” Em plena 4.ª Revolução Industrial – exponencialmente acelerada pela pandemia – “não se trata mais de questionar ‘se’, mas ‘como’ utilizar a tecnologia na escola”.
MSNO ministro da Educação, Milton Ribeiro, afirmou que seis servidores suspeitos de estarem envolvidos com denúncias de corrupção foram exonerados da pasta durante a sua gestão. Ribeiro disse também que prestações de contas de 360 municípios foram enviadas pelo MEC para o Tribunal de Contas da União (TCU), pois existem indícios de que houve alguma irregularidade na gestão dos recursos públicos.
Gazeta do PovoA transformação da Escola Municipal Matheus Maylasky na primeira escola cívico-militar do estado de São Paulo, causa polêmica, em Sorocaba, no interior paulista. A instalação, marcada por uma cerimônia, nesta segunda-feira, 17, é contestada pelo Ministério Público por não terem sido cumpridos requisitos previstos no Programa Nacional de Escolas Cívico-Militares (Pecim), do Ministério da Educação (MEC). Antes do evento, mães de alunos fizeram um protesto, afixando cartazes na entrada da escola contra a militarização do ensino.
TerraEm greve desde a última quinta (13), a categoria reivindica a reformulação do Plano de Cargos, Carreira e Remuneração (PCCR) e o reajuste no piso salarial. O G1 aguarda resposta por parte da Secretaria de Educação sobre como estão as negociações.
G1A proposta em análise define aspectos gerais, diretrizes e objetivos da política de qualidade de vida no trabalho e valorização dos profissionais da educação. Os eixos principais serão promoção da saúde integral, desenvolvimento pessoal e profissional e práticas de gestão do trabalho, além de outras medidas.
O projeto tramita em caráter conclusivo e será analisado pelas comissões de Educação; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.
A Comissão de Educação da Assembleia Legislativa (Alesc) vai realizar uma audiência pública para debater o Projeto de Lei Complementar 3/2019, que prevê a inclusão da educação domiciliar no sistema de ensino.
O objetivo da audiência é discutir com entidades ligadas ao setor e com gestores da educação o significado da educação domiciliar e das escolas para a formação das crianças e adolescentes no contexto social.
Objetivo é autorizar e orientar a implantação das atividades à distância na grade curricular
O deputado estadual Marcus Vinícius de Almeira (Progressistas) protocolou na Assembleia Legislativa, um projeto de lei que dispõe sobre o Ensino Híbrido na Educação Básica da Rede Estadual do Estado do Rio Grande do Sul. O objetivo da proposição é autorizar e orientar a implantação das atividades à distância na grade curricular dos cursos presenciais da Educação Básica.
A Digithobrasil Soluções em Software venceu licitação de R$ 18,7 milhões para prestar serviços de informática para a SED (Secretaria de Estado de Educação). Alvo de investigações da Polícia Federal e do Gaeco (Grupo de Atuação Especial de Combate ao Crime Organizado), a empresa já prestar serviços no valor R$ 15,8 milhões para secretaria. - CREDITO: CAMPO GRANDE NEWS
Campo Grande NewsO governo terá que correr para cumprir os prazos de elaboração das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021, caso queira aplicá-las em outubro e novembro deste ano, como afirmou na sexta o ministro da Educação, Milton Ribeiro. Pessoas familiarizadas com o processo de organização do Enem disseram ao G1 que o prazo é "apertado" ou até "impossível" de ser cumprido.
G1O número de pessoas matriculadas na educação de jovens e adultos caiu mais de 8% no ano passado, na comparação com o ano anterior, 2019. É que a pandemia aumentou as barreiras para uma população que já tinha dificuldade de acesso aos estudos. A boa notícia é que, no mesmo período, o programa de educação de jovens e adultos do Sesi cresceu 26%. O formato do curso ajuda a explicar esse aumento.
EBCPresidente do conselho da Ânima Educação, quarta maior rede de ensino do país em número de alunos, o administrador Daniel Castanho é do time dos incomodados com as coisas do jeito que elas sempre foram. Em particular na educação, um setor que para ele está passando por uma mudança tremenda. A pandemia jogou por terra a separação entre o ensino presencial e online. As disciplinas tampouco fazem muito sentido.
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