Focando Educação
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Na contramão do projeto que tramita no Congresso Nacional a fim de tornar-se Lei, estudo realizado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, em parceria com a Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, revela o quanto é importante a relação criança – escola, e alerta para os impactos de mais de um ano de pandemia. Os números não emanam sorrisos.
O Estado de São PauloPor mais que escolas tenham menos alunos em aulas presenciais, é em ambientes fechados que o risco de contaminação pelo coronavírus é maior. Nesse contexto, as atividades ao ar livre passaram a ser pauta recorrente no debate sobre a retomada das atividades presenciais nas escolas. Se antes a vivência fora das quatro paredes era encorajada no sentido de incentivar o contato com a natureza e a movimentação das crianças, hoje trata-se de uma questão de saúde pública.
PorvirA partir de fevereiro, algumas escolas retomaram as aulas presenciais. Mas, segundo profissionais e empresas desse segmento no Rio, os meses de janeiro e fevereiro tiveram um aumento de pelo menos 30% nas contratações de aulas particulares em relação ao mesmo período em 2019, antes da pandemia. E o movimento não se ateve às classes média e alta. Nas comunidades cariocas, muitas explicadoras, antes contratadas apenas para fazer o apoio escolar, acabaram transformando suas casas em salas de aula improvisadas para acompanhar as crianças em tempo integral.
ExtraAs aulas presenciais, que ainda caminham a passos lentos para retomar o ritmo normal, agora precisam enfrentar seu primeiro outono da pandemia. Nas últimas duas semanas, o tempo mais frio e seco no Estado trouxe o nariz escorrendo, a tosse, a dor de garganta - e o medo da covid-19 para as escolas.
O Estado de São PauloA rede particular de ensino suspendeu aulas presenciais de pelo menos 12 turmas até esta sexta-feira (21), em Caxias do Sul. De cinco escolas consultadas pela reportagem — as maiores do município — 11 turmas voltaram às aulas virtuais por conta de casos positivados de coronavírus. É responsabilidade do Centro de Operação de Emergência em Saúde — COE Municipal, averiguar denúncias e também efetivar vistorias para orientação das instituições de ensino.
Zero HoraProfessor de história e literatura na rede privada da Grande São Paulo, Dennis Almeida preparou a aula que daria aos alunos do ensino médio. Entrou na sala, mas não encontrou ninguém. Ligou a câmera, e nenhum estudante estava on-line.
O post viralizou: recebeu mais de 55 mil curtidas em três dias. Nas respostas, outros docentes se solidarizaram e contaram que estão passando por situações semelhantes. Alguns criticaram: "Deveria dar um teste difícil para os alunos!".
O Ministério da Educação (MEC), através da plataforma AVAMEC, está oferecendo cursos gratuitos e on-line para profissionais da área de Pedagogia. Para conhecer as opções oferecidas pela plataforma, basta acessar o site da plataforma AVAMEC. Os cursos são ofertados em parceria com diversas instituições de ensino, focados na área da Educação primária.
A TardeIdealmente um lugar de trabalho e ensino, a escola também pode ser o lugar de 'acerto de contas'
Escolas são lugares que todos são obrigados a frequentar. As famílias, por sua vez, têm o dever de matricular crianças e se responsabilizarem pela frequência. Ou seja, ninguém pode deixar de ir escola. É direito subjetivo e o Estado têm o dever de garantir o acesso e permanência. Uma instituição em que todas as crianças e jovens, obrigatoriamente frequentam, deveriam ter suas vidas em segurança dentro e fora delas, contudo não é o que ocorre.
Governo lançou edital para contratar instituições para administrar dois colégios em Belo Horizonte e um em Sabará
A investigação foi iniciada após denúncia da deputada estadual Beatriz Cerqueira (PT), presidente da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa. No requerimento, a parlamentar defende que há "inconstitucionalidade" nos editais lançados para escolher a organização social que assumirá o trabalho.
O ensino de inglês no país só é obrigatório a partir do 6º ano. A gestão Doria decidiu que vai passar a oferecer a disciplina a todos os cerca de 600 mil alunos do 1º ao 5º ano, como forma de ajudá-los a desenvolver habilidades socioemocionais.
Folha de São PauloDe acordo com diretora-geral da instituição, a educação é como uma "ferramenta poderosa para transformar nossa relação com a natureza"
Mais de 80 ministros e vice-ministros de todo o mundo se comprometeram a adotar a Declaração de Berlim sobre Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS), promovida pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), como componente central de todos os sistemas educacionais, em todos os níveis, até 2025. A medida foi tomada durante a Conferência Mundial Virtual, realizada na semana passada.
Diretor-substituto de Avaliação de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC), Anderson Furtado Oliveira prevê a aplicação das provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) para novembro. O anúncio foi feito durante debate na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados, nesta segunda-feira (24).
Money TimesEmbora embarcados no mesmo conteúdo, em pouco mais de um ano os processos educacionais foram acelerados na forma e no método rapidamente, com impactos no ato de ensinar e aprender. Ao contrário do que muitos pensam, essa transformação não foi apenas digital: ela veio acompanhada também de uma série de questões humanas.
O que vivenciamos hoje é o resultado de um rápido e concomitante processo de transformação digital e humana na educação.
A Comissão de Educação da Câmara dos Deputado promove nesta sexta-feira (28) nova audiência pública sobre a implantação do Sistema Nacional de Educação (SNE) e a regulamentação da cooperação federativa.
CâmaraA Regeneron ISEF 2021 que aconteceu na última sexta-feira (21) nos Estados Unidos. Premiou cinco projetos científicos do Brasil. Trata-se da maior feira internacional de ciências e engenharia de nível pré-universitário que contou com a participação de cerca de 1.800 jovens de 65 nacionalidades.
R7A Arco Educação, empresa brasileira listada na Nasdaq, registrou lucro líquido ajustado de R$ 61,071 milhões no primeiro trimestre deste ano, alta de 8,7% em relação ao mesmo período de 2020. O grupo apresentou crescimento de 45,6% no Ebitda (lucro antes de juros, impostos, depreciação e amortização), somando R$ 100,16 milhões. No critério ajustado, o Ebitda ficou em R$ 118,385 milhões, avanço de 22,14%.
IstoÉ DinheiroAs escolas públicas de Nova York terão apenas aulas presenciais a partir do outono, sem opção de ensino remoto, anunciou o prefeito da cidade, Bill de Blasio, nesta segunda-feira (24).
O prefeito afirmou também que os cerca de um milhão de alunos estarão em salas de aula com protocolos de Covid-19 ainda neste ano letivo, que acaba antes do meio do ano.